学生工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的学生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生工作总结1跟随着师哥的脚步,我第一次走进山东中医药大学,然后就怀着对大学的懵懂和好奇,我进入了外国语学院学生会,一个学期的大小活动,一次次的历练,转眼又到了学期末,再过一个多月就不再是新生了。这一年以来的学生会工作,让我从一个不可一世的孩子,向着成年,迈出了坚实稳健的一步。在我初入大学校门时,师哥师姐的帮助,让我萌发了加入学生会的的想法,到如今,一年的工作,一年的宝贵经验。一年的大家庭生活。在举办活动的同时,也教会了我如何做人出事,如何交际合作。
我作为体育部的一员,第一次做的工作就是两院联谊晚会,负责灯光,在那间小屋里,我学会了如何去控制灯光效果,也懂得了什么叫协调工作。晚会很成功。接下来的导游大赛,舍歌大赛,趣味运动会,辩论赛,篮球赛,足球赛,排球赛,短剧大赛,运动会,太极拳比赛,是我完全沉浸在学生会繁忙充实的工作中,在不断地发现错误,改正错误中,我学会了反省:在给选手加油的同时,我体会到什么是凝聚力,什么是集体的力量。虽然我没有获得很多奖项,但这依然改变不了我作为学生会一员的自豪和满足。
师哥师姐告诉我,每一次活动结束后都要好好做总结,一开始还 ……此处隐藏21098个字……惯和基础比较差,因此,在目标设立后,还要帮助其克服实现目标过程中的障碍,平时对他们加强辅导,课堂上多提问后进生,调动他们积极思维。
5、寻求多方配合,共同实现后进生的转化
在学校教育中,科任老师是配合班主任管理班级的良好助手。因此,在后进生转化中,我还尽力发挥科任老师的作用。通过平时的聊天及教学工作会,从其他科任老师中充分了解我班的学生各种情况。同时也让其他科任老师了解后进生在其他方面的闪光点,改变科任老师对他们的偏见,从而在平时的教学中能更加关注后进生的发展。在后进生转化的过程中,虽然学校占主导地位,但是单靠学校一方是很难取得良好的效果的。需要学校、家庭、社会多方面配合,齐抓共管,形成合力,才能取得最佳效果。因此,我会定期做学生的家访或通过电话与他们的父母进行交流,了解他们在家中的表现,以及家庭教育中存在的误区,交流其他成功家长的教育方法。鼓励家长与孩子多交流,让孩子感到温情,消除家长和孩子的对立,减轻孩子的逆反心理的程度。当发现他们的一些不良做法,及时与我们学校取得联系。经过与家长的多次交流和沟通,得到了家长们的大力支持。使转化工作得以顺利和有序开展,并取得良好的效果。后进生的转化工作,具有长期性、反复性,不可能一蹴而就。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,大多数后进生的许多不良行为习惯,是在多种因素影响下逐渐形成的,有些行为习惯在他们的脑子里早已经根深蒂固。要想彻底改掉那些毛病,需要一个相对较长的转化过程,而且在这个过程中有可能会出现恶习反复的现象。因此,在后进生转化工作中要有耐心,“反复抓,抓反复”,更要有爱心和信心,去要包容后进生的错误和过失,相信后进生也是可教育好的对象。只要用了心思,注意各个学生的特点,用最恰当的方法,就可以做得最好。