小学高级教师的自我鉴定
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小学高级教师的自我鉴定1该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。
在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创新思想的培养,所任教班级每学期考试成绩优异,并多次夺得全镇第一名,受到教育行政部门的表彰,是一位教学能力突出的骨干教师。在xx年广西“环保小卫士”小学生作文赛中,因辅导学生参赛成绩突出,被自治区语文教学专业委员会评为优秀工作者。
作为一名十多年的老班主任,该同志以身作则,做学生的贴心人,从不歧视后进学生,经常找他们谈心或约三五个学生座谈,给他们帮助,后进生转化率高,所带班集体都能在短时间内树立起良好的班风、学风,屡获“文明班级”称号。从xx年至今,所任班主任班级学生有18人获得县级以上优秀荣誉,其中,xx年陈x同学获市优秀少先队员称号。
除了负责教育教学工作,该同志还担任学校的科技辅 ……此处隐藏843个字……比一等奖(突出自己获得的成就),并多年来因为教学成绩突出被评为学校优秀指导老师。
综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,我认为自己能够胜任从低年级到高年级的循环教学工作,并且会交出更优异的成绩。
小学高级教师的自我鉴定3本人自参加工作以来,连任xx年的班主任。我热爱祖国,热爱本职工作,遵纪守法,时时处处做到为人师表,在文化与业务上,加强业余学习和业余进修,不断提高自身的'文化水平和业务素养,扎实做好本职工作,以校为家,任劳任怨,为人谦虚好学,从各方面严格要求自己。
在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领会教学大纲实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。
xx年被自治区小学语文教学专业委员会评为“优秀工作者”,xx年被县教科局评为“优秀辅导员”。在辅导学生参加全县举行的各种语文竞赛中,因工作突出xx、xx、xx年被评为优秀指导教师。xx年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,xx年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖。在课外辅导学生制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。xx年8月被市电教站评为优秀学员。
综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作。