【必备】二年级优秀作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级优秀作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文 篇1这篇文是我根据一部励志的视频改编。不管你是恰巧点进来的，还是看到题目点进来的，我只希望你能腾出五分钟的时间看一看这个文章，会给你震撼与忏悔
我们总把灾难想象成别人的事情，就像遇难者没想过自己要遇难一样。
在中国，“死”是一个很招人避讳的字眼。谁也不愿意提起，可是谁都要面对。谁也不知道阎王的生死簿上我们还有多少阳寿；谁也不知道，漫长的余生会不会遭遇无法抗拒的劫难；谁也不敢言，今天会不会成为生命里的最后一天。
人生，走过的都是过去，未知的都是未来。
假设一下，20xx如果真是世界末日，我们离开了这个世界，站在天堂的门口，守门的天使却不让我们进去，你真的敢说你一生都没做过坏事吗？你真的敢说你有资格进入天堂吗？可是你说，很多人都如此，我为什么不可以？
没错，正因为如此，你才一事无成。
请问，人生下来的目的是跟别人无止无尽的攀比，还是最大限度的帮助弱者？最宝贵的青春是奉献社会，还是以疯玩消磨？人应该顺从环境的负面效应，还是打破局限独立辨别？人应该发觉自己的潜力，还是继续方仲永 ……此处隐藏1213个字……流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。
何老师朗读课文时非常有感情，流利，大方。全班同学都瞪起眼睛，聚精会神地听，就像在听有趣的故事！她对我们要求严格，让我们像她一样有感情地多读几遍课文，并争取背下来。
上课时，如果她看见有同学在做小动作，没专心听讲，她就会让那个同学站起来，及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误，那么那个同学就要“倒霉”了，老师就要批评教育了！我呢，有时候也很害怕自己一不小心犯错。
她很关心我们，如果哪个小朋友身体不舒服，她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话，让我们去医院治疗，真是个好老师呀！
我要向您学习，我敬爱的何老师，将来我也当一名老师，教育更多的学生，让他们学到更多的知识！我爱您，您是我心目中的榜样！
二年级优秀作文 篇4元旦前的一次体育课，是我们二年级段的拔河比赛。
虽然天气很冷，但同学们的热情却很高，都把厚厚的棉衣脱了下来，准备“大战一场”。我看了看我们的竞争对手，竞然是二（3）班，二（3）班的同学中有很多都是大胖子，想想力气应该也很大，我不禁担起心来。
很快就轮到了我们班的选手和二（3）班的选手比赛，双方抓紧绳子，“预备、开始”二（3）班觉得我们的选手高高瘦瘦，没什么力气，就掉以轻心了，我们趁这个好机会使劲一拉，二（3）班就被我们轻而易举地拉过白线。二（3）班很不服气，第二轮开始了，二（3）班用足了劲，一个个脸憋得通红，眼看我们的选手就要输了，这时我们班的拉拉队大喊“加油、加油”给拔河的同学们加油助威，对方好像得意忘形了，我们班把吃奶的劲都使了出来，一骨作气，反败为胜。最后，以2：0的优势战胜了对方。
这次拔河比赛告诉我们，团结就是力量。
