【实用】二年级作文300字汇总8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1他——王小明，是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始，王小明的成绩不知怎么的，就像打了鸡血一样，蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起，我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事，要从去年开始讲起来了。
那天，我们正在一场语文考试，而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候，老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么？老师走了过去，发现他竟然在检查。在老师的眼里，王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后，在老师的询问下，得知小明十分努力，以至于这次考试考到了全校的三十名，其他两门的考试成绩也十分出色。
在那次家访中，老师问小明家长：“在我眼中，小明原来是个调皮、不乖的孩子，可现在为什么会有这么大的转变呢？”听了这个问题后，小明家长说：“他能考这么好，我们也很惊讶，只知道他现在学习十分认真，有的时候我们睡了，他还没睡。因此，我们也十分欣慰！”于是，老师把这件事告诉了我们，并当场表扬了王小明。
二年级作文300字 篇2……此处隐藏1791个字……告诉我们怎么做科乐思的方法，大家听得都很高兴。
等老师讲完了，便让我们自己开始动手了。
我们发到了两大箱材料，开始了，我先开始模范图子，不到一会儿，我便完成了骆驼的制作，拿去给老师看，老师说：”你这个可以加一辆车，做个骆驼拉车，那就好了!”可是这个制作好难，不过也难不倒我，我认认真真的想了一会儿，忽然，有个灵感出现在了我的脑海里，哈哈，我就做这个好了，我赶快集齐了材料，开始制作了。做好了，可是却套不上去，我又想了一会儿，开始改装了，装好了，我又拿去给老师看了，这次，老师加我加一个人，在上面打骆驼，这样子更好，可是这么坐哪?我绞尽脑汁也想不出来，最后还是同学给了我想法，就这要，我又做了一个人，手上拿着个鞭子，是来打骆驼的，我又拿上了我的作品，这次，终于得到了老师的认可，做好了。
今天去少年宫真好玩啊!
二年级作文300字 篇8梦想是什么？是要去追去找的，有了梦想就有了心中广阔的蓝天，别看我小，我可是有一个大大的梦想噢。你想知道吗？那我就告诉你吧。
我的梦想是做一名的设计师。设计嘛，首先就要会画画，要不然怎么知道服装的款式呢？所以，我现在天天都画一幅画，都是衣服，发型等。如果想做好一名服装设计师，那么就要会“读人心”，你必须根据别人的心情、性格来创作……如果你想做好一个发型设计师，你就要学会“读头形和脸形”，不过你也可以根据别人的心情和性格来设计。如果你的心情很暴躁的话，那么你可以做卷发……这些都是设计师需要具有的本领。虽然很难，但我没放弃，我相信我一直坚持会取得成功的！
一个好的梦想就是一个好的未来！我的梦想就是如此，设计新颖、时髦的衣服和发型，成就我一生中的乐趣！我一定要坚持！去实现我的梦想！
