【推荐】二年级作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的左边。我飞快的跑过去站在这一组的第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。
下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。
采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。
我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!
同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?
二年级作文 篇2这一次,去后湖公园跑步让我知道 ……此处隐藏1037个字……明,毫不暧昧。稍近处,可见火车远去,汽车往来。脚下是河道,非大雨倾盆山洪暴发是无水可流的。 已然建了橡胶坝,准备引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡,坡下有几片水域,是前些天下雨积存的。缺水之乡,这足成美景。草生水边,天映水中。水静得出奇,一清见底。
来个“投石击破水中天”,如何?剑桥投石,我也投石,旁边的一位半老女士也参与其中。劲儿小了,投不中;劲儿大了,扔到另一边去了。
数十年前的一个问题又浮现出来:石头太小投不远,太大投不动,多大才恰到好处呢?有些人对此无兴趣,有些人根本解答不了。
投了一会儿石头,又照相。先是剑桥给我照,我无创意,摆的姿势不是太呆板就是太张牙舞爪。轮到我给他照,笨得找不到目标,相机上只见到自己那傻呵呵的无奈相。偶尔捕捉到目标,胡乱照 了几个,作罢。
草丛时而有蚂蚱起落,蝴蝶翻飞。又往前走,惊飞两只麻雀。水中连虾米那么大的鱼也没有。毕竟这水的历史太过短暂了。大自然的本色就是自然,它不为谁的好恶而存在。想看鱼,你去寻觅, 别处自然会有。
相比投石击水,打水漂要有趣多了。我打出了三连漂,剑桥打出了二连漂。这是他头一次玩这个游戏。
记得有位名人说过,投石击水而生涟漪,这便创造了美;凝视涟漪心生愉悦,这就是欣赏美。我想,此刻,我们既创造了美,又欣赏了自己创造的美,其快乐是无法形容的。不比花费巨款得来的 快乐少,也比单纯地欣赏更有趣。剑桥打水漂兴致犹浓,我就催他结束了。我觉得,等玩腻再结束反而无趣。
返程,嫌车快不能尽赏沿途风光,采取了最环保的方式。到家11点44分。我问旅伴这次旅游是否尽兴,他说尽兴,但不算旅游。
可是,此次旅游,缺少哪个旅游要素呢?什么才叫旅游呢?