有关我的六年级小学作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的六年级小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级小学作文 篇1每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时，老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书，渴望有知识，渴望未来有出息。他们虽然没有学校，没有书本，没有知识，但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活，我真想立刻成为一名老师，去山区教他们读书。。我不会收他们学费，我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的：就是传授知识给他们，实现他们的愿望。
我知道想成为一名教师不容易，得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的老师，也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习，认真听老师讲课。如果现在不好好学习，将来别说老师了，连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习，尽全力实现我的理想。
老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么，我就会骄傲地说：“我的理想是做一名老师。”
我的六年级小学作文 篇2我的家乡在碧山的洲渎村。洲渎村的人们都是以打鱼为生，男的下海打鱼，女的就将打来的鱼卖掉。当然一日三餐都离不 ……此处隐藏3231个字……。
从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！
绿色第二点——校园
在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。
盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？
绿色第三点——社区
小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……
老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”
是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？
