【荐】小学生日记
一天就要结束了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的小学生日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生日记1今天，在去奶奶家的路上，看见了一个残疾老爷爷，被一位大约年过六旬的老奶奶搀扶着，他们说说笑笑，走过一条热闹的大街，他们互相搀扶，脸上似乎绽开一朵从未见过的美丽的花，他们仿佛在回忆着当时日本鬼子来的情景:老伴，我说啊，当时要是没有我那七岁的儿子在，那我可就早没命啦!别说别的，当时啊，要是没有俺家一条大犬把鬼子吓跑了，唉，我啊，今天就不能来陪你了!看着他们你一言，我一语，想起了爸爸妈妈曾经和我提过的日本鬼子，瞧着他们脸上洋溢的青春笑容，我不禁想起了年过百岁的爷爷，他出生于清朝(下)，自然遇的日本鬼子也就多，想起当年爷爷给我讲起的一件件他经历过的事情，我就想哭，因为爷爷他已经不在人世了!爷爷，想起您当时爽朗的笑声，想起您讲出了一个个编成美丽的故事，我直掉眼泪，爷爷，我留不住您，您悄悄地走了，您永远的走了，您告诉了我:人生遇到的有很多很多，生命只有一次，不要因为一次挫折而想不开，我们该怎样如何面对世界，面对青春生命，您曾和我们讲了很多很多。
小学生日记2在我的生活中，一个个第一次就像一个个成长的脚印。但是，我最难忘的还是还是学骑自行车。
记的在我八岁的时候，姨姥姥送了我一辆粉红色的自行车，当我接到这份“惊喜 ……此处隐藏4891个字……的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！
小学生日记15今年是大年三十，也叫“除夕”，从早上开始外面就有人放鞭炮，噼里啪啦的响个不停，吵得我睡不成，只好起床了。
起床后妈妈已经去上班了，我和爸爸洗脸刷牙，吃完饭，我们俩开始贴春联和窗花，这是昨天晚上妈妈布置给我们的任务。爸爸负责把春联和窗花放到合适的位置，我给爸爸当助手，负责给他递胶带和剪刀。我们两个人分工合作，一会儿就干完了。你说奇怪不奇怪，一贴上这些东西，家里立刻变得不一样了，红彤彤的，让人感觉春节真的到了！
中午，我和爸爸妈妈，还有伯伯一家都聚到奶奶家吃饭，爸爸说除夕这天全家人要在一起吃团圆饭，一起守岁，一起看春晚，迎接春节。我好高兴呀，过年真热闹，电视上有好看的节目，家里准备了各种各样的零食，妈妈也不像平常那样管着我不许这样不许那样，实在是太开心了！
现在外面的鞭炮声还是响个不停，马年的春节联欢晚会已经开场了，不能再跟大家聊了，我要看节目去啦！
哦，差点儿忘了今天最重要的一件事，就是要祝我的老师和好朋友们春节快乐，希望大家明天都发财哟！
