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致老师的一封信

时间:2023-12-27 19:00:10
致老师的一封信(汇编15篇)

致老师的一封信(汇编15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编整理的致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致老师的一封信1

亲爱的李老师:

您好!

过几天就是您的节日——教师节了,对于知识,我们首先第一个想到的就是老师,“三人行,必有我师。”老师是我们学生的知识传播者,老师教会了我们识字、礼貌、知识等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老师。

记得二年级下学期的一次作业上,您看到我那天的作业写的非常干净工整,字迹优美,作业完成的非常漂亮,您在课堂上当众表扬了我,我特别开心。课后我也深深的总结了一下,老师您每天批改那么多学生的作业,那么的累,当您看到有的学生写的作业字迹潦草,乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那么多作业已经工作量够大了,看到这样的作业的时候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作业写好,写工整,写优美,让您看到我的作业的时候有一个好心情,让您批改我的作业的时候是一种享受的过程,所以我不能辜负老师对我的期望,我要感谢您,我要给您一个好心情,我会从身边的点滴小事做起,做一个三好学生,让您为有这样一个学生而自豪。

老师,您辛苦了,同时在这教师节到来之际,我祝您节日快乐,万事如意!

致老师的一封信2

尊敬的赵 ……此处隐藏8810个字……ht;">  20xx年7月5日

致老师的一封信15

亲爱的傲雪姐姐:

人们常说,老师是雨露,滋润着我们;老师是阳光,照耀着我们;老师是轻风,助我们前进。

傲雪姐姐,我是从去年暑假开始跟您学习作文的。当时,我并不喜欢写作,因为学校里布置的作文,我大多都觉得很难,不好写。所以,在听到妈妈说要我开始学习作文的的时候,眼泪便差点掉了下来。那时候心里只有一个想法,那就是我不想上作文课。

最终我还是去上作文课了,那个时候,我以为您的作文课会跟学校里的一样,枯燥乏味。结果,我发现我错了,第一次上课的前半节课,您却是让我们折纸飞机去楼下的空地玩,我们玩得手舞足蹈。上完课了,我一点也不觉得无聊,相反还很有趣。在那之后的几节课,我对傲雪姐姐您的印象便是:很有童心。虽然您每节课都有不同的套路,但是我都感觉您的课很棒,也越来越喜欢写作文了。

在您的课中,我最喜欢两种课:一种是写童话故事的,还有一种是写现代诗的。童话故事虽然不好编,但我写出后却非常的开心,因为我不仅可以完整的写一个童话故事,还可以从故事中说出我对一些事情的看法。创作现代诗也不是很容易,但我写出后却非常的自豪,因为我想变成一位小诗人。虽然不可能和那些大诗人比,但我也能写出自己的诗了哦!

如果说,我是正在成长的小草,那么老师就是滋润我的雨露;如果说,我是正在绽放的花朵,那么老实就是照耀我的阳光;如果说,我是正在飘动的树叶,那么老实就是助我前进的轻风。

傲雪姐姐,祝您教师节快乐!

XXX

  20xx年XX月XX日

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