四年级童话作文

【推荐】四年级童话作文汇编7篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级童话作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一大早，贪玩的小鸟乐乐又想出去玩了，他去恳求妈妈，妈妈同意了，乐乐就心满意足地出去玩了。

在路上，乐乐碰到了几个好朋友，就提出了一个要求。这个小小的要求就是：我们去公园里玩吧！所有的小鸟都同意了，他们就向公园出发了。

到了公园，公园里生机勃勃，百花盛开，但是他们最喜欢菊花和桂花，因为菊花色泽鲜艳，婀娜多姿，仿佛在跳舞；而桂花呢，不想菊花那么有姿态，笨笨拙拙的，但是它真的非常香，所以人们才说“丹桂飘香”。再往前走，他们看到树上的叶子“沙沙沙”地作响，就像一个个小精灵在空中挥洒魔法。突然，天空中乌云密布，云脚长毛。眼看着就要下雨了，小鸟们东逃西窜，希望能找到一个能找到一个能躲雨的地方。忽然，一个沙哑的声音传了过来：“到我这里来躲雨吧。”原来是老朋友小蘑菇呀，小鸟们急忙躲了过去。接着倾盆大雨直泻而下，“哗啦啦”，雨点打在小蘑菇身上，小蘑菇一点都不疼，小鸟们也安然无恙；接着，一声响雷打了过来，达到了小蘑菇的身上，但他还是一点都不疼，因为他有友谊的力量支撑着。雨过天晴，也是 ……此处隐藏2818个字……红色鹅卵石上，一会儿爬在那块绿海螺上。

哟!忘记告诉大家，小懒长什么样了！

小懒壳上的花纹与身上的差不多，都是浅绿色和深绿色交错的条纹。身子是和龟壳长在一起的。小小的爪子有五根手指头。它的腮边有两道朱红色的条纹，像个害羞的小姑娘红红的小脸。

这就是我可爱的小懒龟。

有一天，下课铃声响了，班里的同学纷纷走出了教室，都到操场上玩了，只剩下孤独的文具们在教室里。

文具们在教室里等着主人回来和文具们玩，突然之间，文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的，削笔刀水说：“如果没有我，你会有的在社会中吗？是有我在社会中，你才会在社会中的。”铅笔说：“哼！如果不是我出现在社会中，你都不会出现，还说你现在这个社会中的，在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然，橡皮抢着来说：“这在一个社会中没有了‘我’是不行的，有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢？用什么来擦呢？难道用手来擦吗？”铅笔说：“如果你孤独一人在这一个社会中，在小学生手中，你会得到他们的喜爱吗？”尺子说：“小学生在做题时，如果没了我，那怎么行呀？”钢笔说：“小学生在写字时，如果没有我，小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗？”铅笔盒说：“如果没有我，你们会出现在现实的社会中吗？你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢？还不是全部放在‘我’的里面！”蜡笔说：“人们在画画时，没了我涂颜色怎么行呢？”

书包说：“你们天天都是装在我的书包里呢？你们多少样东西都不够我比呢！”

书包和铅笔说：“你们在争吵什么，争吵是没有用的，简直是在浪费时间，还不如为他人做一点有益的事吧！这篇故事告诉我们，做人不应该骄傲，应该为他人做出有益的事。