实用的四年级的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1“江南忆，最忆是杭州。”我的家乡就在美丽的杭州。杭州西湖边有一座远近闻名的山叫宝石山。
宝石山上真的有宝石吗？我的心中一直有这个疑问。一个天朗气清的上午，我们一家三口终于有机会去探索这个秘密了。
宝石山有许多登山的路口，其中最美的山路，是从黄龙吐翠山口开始的。
刚到山脚，首先映入眼帘的就是石阶，那石阶是用天然的石头砌成的，表面粗糙但排列整齐，一路蜿蜒而上，像一条青龙盘绕在山间。拾级而上，两旁绿树成荫，鸟鸣阵阵，一杆杆翠绿的竹子像威武的士兵守卫着山冈，遮住了炎炎的烈日；竹下的草丛郁郁葱葱，小花颜色鲜艳，一阵微风抚过，它们就翩翩起舞，美丽极了。空气中弥漫着树叶混合着泥土的香味，让人不禁想深深地多吸几口。
沿着石阶爬到半山腰，忽见一眼山泉，山泉的名字叫“白沙泉”。
白沙泉是一个圆形的深潭，深约两米，清澈见底，人们能清楚地看到潭底的石头。不时有游人路过，都会蹲下来盛水洗手、洗脸，很是惬意。
继续沿着石阶向上，一路走来，既有攀爬的台阶，也有平缓的道路，经过一段爬坡后，眼前豁然开朗，原来是到了山顶。这里是个 ……此处隐藏1661个字……
我们来谈谈教室内部把，教室的黑板檫也是一种声控的，是要你说一声“檫黑板”，它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了，上课时你只要说出你所需要的文具，它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了，下课后它还会把文具放回原位。
怎么样？这个教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的脑洞，你也能有一个这样的教室。
四年级的作文 篇6冬天快要到了，枯黄的树叶纷纷从树上飘落而下。小松鼠一家忙着采集松果，仓库里装满了许多小松鼠最爱吃的核桃，“哈哈”小松鼠一家高兴地说：“今年过冬咱们不用愁。”
一天早上，小松鼠来到仓库，想吃几颗核桃，可是它到仓库一看，所有的核桃都不见了，它连忙到处跑着喊：“不好啦，不好啦，核桃全被偷走了！”“真的吗？”“是谁偷的？”松鼠一家急的团团转.........
记天后的早晨，小鸟径直飞到了松鼠的家，喘着粗气说到：“小松鼠，松鼠们，我知道是谁偷了你们的松果了，是一个来这儿的观光的游客拿的。”
当天晚上，松鼠一家围坐一个沙丘前，小松鼠说：“我们应该立即去要回松果！”“对，我们当然知道了，可是.......”“可是什么，我们应该立刻想出办法，要回松果。并吸取这一次教训，我自有办法。”小松鼠抢着回答到......
第二天，小松鼠直步向中国中央电视台直奔过去。几分钟后，小松鼠它们家的电话铃响起，松鼠妈妈急忙跑去接电话，电话中小松鼠高兴的说到：“妈妈，我们不久就会知道小偷是谁了！”说完小松鼠便挂断了电话。
果然，不出小松鼠所料，就在九天后，动物反映协会和森林公安局押着小偷来见松鼠一家，小偷不仅没吃成核桃反到赔了六箱核桃和两大箱松果。
